Under uppbyggnad

Det verkar nog inte som om det händer så mycket här, men det gör det.

Hela tiden. 
Bakom kulisserrna.

Jag skriver, funderar, planerar och kom på nu att jag behöver lära mig google docs, som är helt nytt för mig. Kikade in första gången idag och insåg att det där ju är precis det jag har saknat. Glad!
Måste hitta någon bra instruktionsfilm, bara, så att jag kan lära mig.

Vill ju ha något bra att visa när jag publicerar, så ett tag till får några inlägg ligga kvar i utkast och vila eller bearbetas...

God natt!

Skriva noveller

Då och då brukar jag grovplanera de närmaste veckorna tillsammans med eleverna. I åttan har vi läst noveller i stort sett hela terminen och nu har vi kommit till skrivandet. Vi började med en utelektion (se separat inlägg) och så blir det pass kring några element som jag tror gör skrivandet lättare innan vi sätter igång. Vi hade en skrivperiod i sjuan också, med bla personbeskrivningar, så det här är en naturlig fortsättning. Allt arbete sker i skrivboken vi påbörjade i sjuan. Vi kallar den helt enkelt skrivboken. Fortsätter vi så i tre år har vi ju en skrivkurs samlad i skrivboken, tänker jag. När vi kommer till renskrivningen blir det på lösblad, med breda ränder, som vid uppsatser! Både för att träna och för att jag ska ha gott om plats att skriva i deras texter vid behov. För naturligtvis ska vi jobba genom våra texter en vända till sen, så att de blir finfina noveller.

När jag planerar några veckor med eleverna på tavlan i klassrummet har jag naturligtvis en tanke om vad jag vill göra och ungefär hur lång tid det får ta, men samtidigt bör jag vara lyhörd för elevernas önskemål. Den här gången blev det en extra skrivlektion i slutet av vecka 48. Helt ok för mig. Får ladda med några bra extrauppgifter till dem som behöver bara.

Jo, jag ska väl...

Ska jag eller ska jag inte blogga om det jag gör i klassrummet och om mina pedagogiska funderingar? Jag har funderat på det ett tag och, jo, det ska jag nog.

Jag inspireras av andra pedagoger och deras bloggar och har fått frågan om jag har en blogg. Eh, jo, men ingen skolblogg liksom.

Så. Det är dags nu att börja skolblogga och skriva ner mina tankar. Kanske kan mina ord inspirera någon annan eller väcka en tanke som blir till något värdefullt. Kanske inte. Det återstår att se.

Jag fick min lärarlegitimation för ett tag sedan och den visar att jag får undervisa i flera ämnen från förskoleklass till grundskolans slut. Men det gör jag inte. Jag nöjer mig med det allra roligaste; svenska på högstadiet. Min första grundskollärarutbildning  på nittiotalet var 1-7 sv/so och den andra några år senare 4-9 ingång svenska. När jag var klar med den första utbildningen hamnade jag på högstadiet och tyckte att det var så roligt att jag blev kvar och bestämde mig för att vidareutbilda mig. Efter min andra examen borde jag ha varit nöjd, kan man tro, men nej då. Jag har läst flera kurser sedan dess, bland annat i kreativt skrivande. Just nu läser jag en kurs som handlar om learning study. Det är nytt och nyttigt för mig. Man behöver stanna upp och reflektera kring det man gör i klassrummet.